試題詳解

試卷：106年 - 106-2 專技高考_職能治療師：職能治療技術學（包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術）#63720 | 科目：職能治療技術學

試卷名稱：106年 - 106-2 專技高考_職能治療師：職能治療技術學（包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術）#63720

年份：106年

科目：職能治療技術學

79.認知失能的個案較無法將一個活動中學習到的經驗，類化應用到另一個活動中，此時職能治療師可以建議的策略為：
(A)將活動分解為幾個步驟，分段學習
(B)提升個案的空間概念
(C)在自然的情境中練習
(D)請照顧者示範給個案看

正確答案：登入後查看