教甄◆特殊教育專業題庫下載題庫

上一題
79. 以下有關臺北市國民教育階段特殊教育工作的描述,何者有誤?
(A)身心障礙學生如欲申請延長修業,可自行向教育局提出申請,不需經由特教推 行委員會審議
(B)學校同時辦理身心障礙類及資賦優異類特殊教育班者,得置資賦優異教育召集人
(C)應採校園團隊合作模式對適應欠佳學生進行輔導
(D)學校端應在相關專業人員到校服務結束後於特教通報網填寫「到校服務回報」


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難度: 非常簡單
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把握時間 大四下 (2019/03/21)
幫解鎖特殊教育學生調整入學年齡及修業年限...


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4F
Nelly 大二上 (2020/04/18)

幫補充最長延長修業年限

一、國民中小學:二年


二、高級中等學校:四年


三、專科學校五年制:四年


四、專科學校二年制:二年


五、大學:四年

5F
阿Nan 大一下 (2021/03/14)

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6F
Chloe 高三下 (2022/08/19)

特殊教育學生調整入學年齡及休業年限實施辦法
第7條
各教育階段身心障礙學生得依其身心發展狀況、學習需要及其意願,向學校申請延長休業年限;學生未成年,由其法定代理人代為申請。
前項申請,國民中小學應報鑑輔會鑑定及主管機關核定後,通知申請人。
高級中等以上學校應經學校審核後,通知申請人。

79. 以下有關臺北市國民教育階段特殊教育工作的描述,何者有誤? (A)身心障..-阿摩線上測驗