依據「特殊教育學校(班)國民教育階段智能障礙類課程綱要總綱 」課程目標:本課程綱要係依據特殊教育法及其施行細則,針對智能障礙學生的潛能 ,培養德、智、體、群、美五育均衡發展的自立自主國民。 本課程綱要以生活經驗為核心,透過適性教學,以期達成下列目標: 壹、了解自我、鍛鍊強健體魄、養成良好生活習慣,以達到個人及家庭生活適應。 貳、認識環境、適應社會變遷、養成互助合作精神,以達到學校及社區生活適應。 參、培養職業能力及服務人群熱誠,以達到職業準備及獨立生活適應。參考資料:http://ppt.cc/9Rgu
44.啟智班的教學內容設計應以什麼為核心? (A) 學生能力(B) 學生興趣(..-阿摩線上測驗