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教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
56.山林國小校長非常欣賞羅杰斯（C.R.Rogers）所提倡的「自由學習」（Freedom to learn），請問下列何種措施是他不會採用的？
(A) 減少自評，以免學生養成懶散的學習態度。
(B) 依學生對教材的知覺來評定教材是否有意義。
(C) 減輕教育環境的壓力以誘發良好的學習效果。
(D) 使每位學生從學習中獲取的成功經驗多於失敗的經驗。

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
最佳解!
林嘉 小六下 (2013/01/29)
  羅吉斯在《學習的自由》（Freedom to Learn）一書中，提出人本學習的重要原則如下： 一、人類具有學習的潛能，對於環境的好奇，會促進學習與發展。 二、教材必須在學生感到與自己的目的相關連時，才會產生有意義的學習。 三、凡是學習會威脅自我組織及自我知覺的改變時，會被拒絕學習。當外在威脅降低到最小程度時，才會被接受與同化，學習才能進步。 四、許多有意義的學習，是經由「實作」中獲得，而「錯誤」.....看完整詳解
2F
跑跑智齒 高一上 (2013/03/08)

針對(D)，人本主義不是強調應同等的成功經驗與失敗經驗嗎?

3F
Shu Ting 大二上 (2014/02/06)
不會採用的？ 
4F
關 高二下 (2015/04/30)

羅傑斯－人本學習理論

1.學生為中心的教育理念

2.自由為基礎的學習原則

  (1)人皆有其天賦的學習潛力

  (2)教材有意義且符合學生目的者才會產生學習

     a.教材有意義在於學生對教材的知覺(EX：滿足學生好奇心)

     b.教材須符合學生生活經驗

(3)在較少威脅的教育情境下才會有效學習 

     a.在求學過程中，避免各種精神壓力，以免導致學生無法排除感到自卑

     b.使每位學生都能獲得成功多於失敗的經驗

  (4)主動自發全心投入學習才會產生良好效果

  (5)自評學習結果可養成學生獨立思維與創造力

  (6)重視生活能力學習以適應變動社會

 

來源：陳嘉陽 第五版 上冊P.413-414


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