教育部推動「認輔制度」,鼓勵教師認輔適應困難及行為偏差學生,教師扮演「個別關懷、愛心陪伴」的角色功能,這種角色行為係屬下列何者?(A)初級預防(B)次級預防(C)三級預防(D)診斷治療 答案是A教甄◆教育專業科目-中等- 101 年 - 基隆市 101 年市立高中國中部暨國民中學新聘專任輔導教師聯合甄選教育科目#8811
在國民中學輔導工作參考手冊中,認輔老師是屬於初級預防喔
(所以這題答案??是不是錯了
回樓上
這題的題目問的是 "輔導模式",所以是二級。
認輔制度就是要在群體裡抽出需要個別輔導的學生。
而上面的考古題問的是 "認輔老師"
認輔老師可以是只要有跟個案比較有聯結的老師都可以。
譬如: 個案英文好,就會請英文老師當認輔老師。
以上參考
71.輔導人員推動認輔制度,並鼓勵學校教育人員、退休 教師認輔適應困難及行為偏..-阿摩線上測驗