阿摩線上測驗
登入
首頁
>
證照◆公共工程品管人員（土建班）
>
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 751-800（2026/08/03 更新）#143085
> 試題詳解
799.4M+E其中的E是指
(A)人員
(B)機具
(C)材料
(D)環境。
答案：
登入後查看
統計：
尚無統計資料
相關試題
800.首發提出管制圖的品管專家是 (A)裘蘭博士 (B)蕭華德博士 (C)石川馨博士 (D)以上均非。
#3995160
851.以下何者種手法是透過設定管制界線用來以判讀偵測異常現象，發現問題謀求對策予以改善，或有超出管制界限之趨勢，作為缺失產生預警？ (A)柏拉圖， (B)特性要因圖， (C)直方圖， (D)管制圖。
#3995161
852.以下何種手法是透過蒐集兩組不同品質特性(結果)間的關係對應數據以分析要因與結果(品質特性)的關係？ (A)柏拉圖， (B)特性要因圖， (C)直方圖， (D)散佈圖。
#3995162
853.以下何者是用來記錄事實和分析事實的統計表？ (A)柏拉圖， (B)特性要因圖， (C)查檢表， (D)散佈圖。
#3995163
854.以下何種手法可搭配魚骨圖將模糊不清，數據混亂，或是原因複雜的品管問題，經過分門別類之後，透過對照方式分析其現象或原因？ (A)層別法， (B)特性要因圖， (C)直方圖， (D)散佈圖。
#3995164
855.以下何種手法是當面對混沌狀態的複雜現象時，將問題與其要因間的因果關係，用箭頭連接成的圖形？ (A)關聯圖 (B)系統圖 (C)KJ法(親和圖) (D)矩陣圖。
#3995165
856.以下何種手法是是將事實、經驗、意見或創意有關的言語資料蒐集起來，再依據所蒐集的文本語意資料的相似性，加以歸納整理後，明確指認問題所在的圖形？ (A)關聯圖， (B)系統圖， (C)KJ法(親和圖)， (D)矩陣圖。
#3995166
857.以下何種手法利用樹木分枝圖形以探討為了達到某種目的或目標，尋求最適當的手段或策略的方法 (A)關聯圖， (B)系統圖， (C)KJ法(親和圖)， (D)矩陣圖。
#3995167
858.以下何種手法可配合系統圖展開手段或策略後進行手段或策略之評價與工作任務之分配。？ (A)關聯圖， (B)系統圖， (C)KJ法(親和圖)， (D)矩陣圖。
#3995168
859.下列何者可協助管理品質改善計畫之執行進度？ (A)關聯圖 (B)箭線圖 (C)KJ法(親和圖) (D)過程決策計畫圖。
#3995169
相關試卷
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2551-2605（2026/08/03 更新）#143123
2026 年 · #143123
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2501-2550（2026/08/03 更新）#143122
2026 年 · #143122
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2451-2500（2026/08/03 更新）#143121
2026 年 · #143121
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2401-2450（2026/08/03 更新）#143120
2026 年 · #143120
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2351-2400（2026/08/03 更新）#143119
2026 年 · #143119
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2301-2350（2026/08/03 更新）#143118
2026 年 · #143118
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2251-2300（2026/08/03 更新）#143117
2026 年 · #143117
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2201-2250（2026/08/03 更新）#143116
2026 年 · #143116
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2151-2200（2026/08/03 更新）#143115
2026 年 · #143115
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2101-2150（2026/08/03 更新）#143114
2026 年 · #143114
阿摩線上測驗
登入
阿摩線上測驗
登入