A)Wolf 和 Van Houten 提出「社會效度」的概念,主張課程目標的擬定必須符合社會需求,考慮學生相關重要他人對課程目標和內容的看法。這邊的相關重要他人指的就是 家長、其他重要他人、老師、其他教學人員和相關服務人員。https://yamol.tw/tfulltext-%E7%A4%BE%E6%9C%83%E6%95%88%E5%BA%A6%E6%98%AF%E5%95%A5.htmB)測量能真正代表獨變項與依變項之間的關係、能解釋兩者的程度。--有沒有測到要測的東西啦C)同時效度是效標關聯效度之一,指示測驗分數與當前的效標資料之間的相關程度,用以了解某測驗是否能真正測量該測驗所欲測量的心理特質D)「表面效度」係指受測者與測驗結果的使用者及一般社會大眾對於該測驗的試題和形式等所做的主觀判斷,判斷此一測驗能否達成其所宣稱的目的。
8 為了判斷某治療方式是否確實有效,除了比較病患治療前後症狀差異是否達統計顯著性..-阿摩線上測驗