8.下列何者是評估腦傷個案學習潛能（learning potentials）的最佳方式？
(A)與個案面談
(B)與個案的家屬或主要照顧者面談
(C)觀察個案對治療師提供之線索（cues）的反應
(D)閱讀個案的病歷

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統計： A(21), B(0), C(92), D(3), E(0) #618156