8.國民中小學實施常態分班，主要的教育理念為
(A)多元教育
(B)因材施教
(C)分流教育
(D)有教無類

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統計： A(182), B(108), C(21), D(2371), E(0) #103887

詳解 (共 2 筆)

#311182

常態分班  --->  有教無類

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#6031512
有教無類    指施教的對象，沒有貴賤貧...
(共 105 字，隱藏中）
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