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教保員◆幼兒教保活動設計
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103年 - 103 學年度公立幼兒園契約進用教保員甄選筆試試題-幼兒教保活動設計#16738
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試題詳解
試卷:
103年 - 103 學年度公立幼兒園契約進用教保員甄選筆試試題-幼兒教保活動設計#16738 |
科目:
教保員◆幼兒教保活動設計
試卷資訊
試卷名稱:
103年 - 103 學年度公立幼兒園契約進用教保員甄選筆試試題-幼兒教保活動設計#16738
年份:
103年
科目:
教保員◆幼兒教保活動設計
8.教師想要瞭解班上幼兒社會互動情形,從可行性及適切性來看,下列哪一項評量策略 較不適合?
(A)運用「照片式社交評量表」進行評估
(B)在扮演區有系統的記錄幼兒社會互動狀況
(C)確認社會互動的核心能力與評量項目再進行評量
(D)隨時隨地拍下幼兒互動相片,逐日針對相片進行內容分析
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
冠軍皮球
B9 · 2019/04/28
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2020/12/16
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