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教保員◆幼兒教保活動設計題庫下載題庫

上一題
8.教師想要瞭解班上幼兒社會互動情形，從可行性及適切性來看，下列哪一項評量策略 較不適合？
(A)運用「照片式社交評量表」進行評估
(B)在扮演區有系統的記錄幼兒社會互動狀況
(C)確認社會互動的核心能力與評量項目再進行評量
(D)隨時隨地拍下幼兒互動相片，逐日針對相片進行內容分析

答案：登入後觀看
難度： 簡單
最佳解!
顏珮如 國二下 (2014/06/30)
互動的狀況是否要錄影的比較好~照片應該看.....看完整詳解
7F
陳會枝 高一下 (2016/06/24)
A是什麼意思？也是照片式啊。
8F
wei wei 小五下 (2016/06/25)
回7F
照片式社交評量法主要在評估幼兒的人際關係及其在同儕中的地位，以判斷個人在團體中的人際吸引力或受排斥的情形。
因幼兒年紀較小，對於人與名字的配對可能會有誤差，所以用照片的方式，讓幼兒提名喜歡與不喜歡一起玩的朋友。 　
9F
冠軍皮球 大三上 (2019/04/28)

選項B合適嗎？只侷限在扮演區不能看到全貌吧！又加上扮演區本身就是戲劇類型看得出真正的互動？


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