8.教師選擇一件最近發生的大新聞,讓學生找出新聞報導中交代不清楚的,要求學生從電..-阿摩線上測驗
最佳解! | ||
Chyoujin Sung 高三上 (2015/05/30)
僅就最佳解之內容分段整理一下~ *矛盾法:將似是而非、似非而是的問題加以分析、討論、辯證。 *歸因法〈事物屬性〉:將事物的許多屬性或特性加以分辨、歸類。 *類比法〈類比推敲〉:將事物間相似之處做出適當的比擬。 *辨別差異法:指導兒童指出事物間的差異、缺失或未被發現之處。 *激發法:教師提出啟發性的問題。 *變異法:教師演示事物的變動不拘的本質,訓練兒童變通、修正。 *習慣改變法:討論習慣對思考影響.....觀看完整全文,請先登入 |
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