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研究所、轉學考(插大)◆社會工作研究方法
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115年 - [無官方正解]115 國立臺北大學_日間學士班轉學生招生考試試題_社會工作學系日間學士班3年級:社會工作研究法#147876
> 試題詳解
8. 先依母體某項特徵(如性別)分成數個次群體,再於各次群體中抽樣,此方法稱為:
(A)系統抽樣
(B)配額抽樣
(C)便利抽樣
(D)分層抽樣
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相關試題
9. 研究者基於方便、就近選取容易接觸到的對象作為樣本,符合何種抽樣: (A)簡單隨機抽樣 (B)分層抽樣 (C)便利抽樣 (D)系統抽樣
#4075299
10. 「深度訪談」與「參與觀察」最為下列哪類研究取向? (A)量化研究 (B)質性研究 (C)實驗研究 (D)次級資料分析
#4075300
11. 在實驗設計中,接受處遇(介入方案)的組別稱為: (A)控制組 (B)實驗組 (C)對照組 (D)隨機組
#4075301
12. 李克特量表(Likert scale)最常被用來測量受試者的: (A)態度或意見的同意程度 (B)身高與體重 (C)隨機編號 (D)研究經費多寡
#4075302
13.受訪者因為希望呈現自己較正面的形象,而回答「比較好看」的答案,這可能造成: (A)社會期許偏誤 (B)分層誤差 (C)操作化成功 (D)信度提高
#4075303
14.何者最能描述「參與觀察法」的特徵? (A)研究者完全不進入研究現場 (B)研究者進入研究場域並參與其中進行觀察 (C)只以結構式問卷蒐集資料 (D)必須以隨機分派為基礎
#4075304
15.研究倫理中的「保密原則(confidentiality)」是指: (A)公開所有受試者的個人資料 (B)保護受試者個人資料不被不當揭露 (C)研究者可任意對外分享受試者身分 (D)強制揭露受試者真實姓名
#4075305
1. 操作型定義是將抽象概念轉化為可觀察、可測量之具體指標的陳述。(A)O(B)X
#4075306
2. 一份測量工具信度很高時,不一定代表具有高效度。(A)O(B)X
#4075307
3. 便利抽樣屬於機率抽樣的一種。(A)O(B)X
#4075308
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