8. 就教學評量結果解釋而言,如果學生國小畢業必須通過50 公尺游泳測驗始能畢業,是屬於何種評量
(A)效標參照評量
(B)常模參照評量
(C)標準化評量
(D)個別化評量。
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統計: A(2294), B(23), C(286), D(2), E(0) #22181
統計: A(2294), B(23), C(286), D(2), E(0) #22181
詳解 (共 5 筆)
#153882
1.常模參照評量(nom-referenced evaluation)
解釋個別評量結果時,所參考的對象是以該樣本團體的平均數為標準依其在團體中所占的相對位置來解釋個別評量結果的教學評量方式,即為「常模參照評量」 。這種評量的內涵,即是在比較個人得分和他人得分之間的高低。常模參照評量的目的,旨在區分學生彼此間的成就水準高低,以作為教育決策之用。
2.效標參照評量(criterion-referenced evaluation)
解釋個別評量結果時,所參考的對象是以教師在教學前即已事先設定好的效標為依據,依其是否達到這項標準(達成者即為學習「精熟」,未達成者即為學習「非精熟」),來解釋個別評量結果的教學評量方式,即為「效標參照評量」。效標參照評量的目的,旨在找出學生已經學會和尚未學會的原因或困難所在,以幫助教師改進教學和學生改進學習。
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#11474
標準化評量就是
標準化流程的評量
標準化流程的評量
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#5801
標準化評量並不是只測驗有一定要通過的標準...這個的標準跟標準參照評量(效標參照評量)的標準意義完全不同
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#42514
呀~~~~~~了解,謝謝~~~
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#5479
為什麼不是C?
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