賽爾門認為當兒童能區辨自己與他人的不同時,就能瞭解自己與他人觀點的不同。賽爾門主張角色取替的發展與認知發展相關,呈階段性,是漸進發展的,其角色取替論發展階段共分5階段:
80.幼稚園幼兒正處於社會唯我中心期,若要發展其社會行為,下列理論,何項較為適宜..-阿摩線上測驗