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教甄◆教育專業科目-中等題庫下載題庫

上一題
82. 下列各項係有關「行為改變技術」(behavior modification technique)的敘述，何者正確？ 甲、目標行為(target behavior)的設定無法決定行為改變的幅度 乙、問題行為(source behavior)的選擇不會影響行為改變的方式 丙、可以依據行為改變的程度彈性調整各步驟的順序 丁、行為改變過程必需輔以增強理論的運用
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁。

答案：登入後觀看
難度： 非常困難
最佳解!
Lupin(感謝阿摩-10 高三上 (2015/06/16)
臺南縣94國中教甄跟這題在考一樣的概念以下是我曾經發表過的討論先確定幾個用詞目標行為：想改變的行為，例如「說髒話」行為的基準：行為改變技術實施前的狀態，例如「說髒話的頻率是平均一天10次」終點行為：行為改變技術實施後的狀態，例如「說髒話的頻率是平均一天0次」實施的步驟(國立臺東大學附設實驗國民小學100學年度教師甄試第43題)小新常常講髒話，老師用行為改變技術來改善此行為。行為改變技術.....觀看完整全文，請先登入
16F
cathy8271 小二上 (2020/05/18)

一個白癡的題目!!!!!整個完全是在考定義和文字遊戲根本沒有思考彈性!
 甲、目標行為(target behavior)的設定無法決定行為改變的幅度
也許終點行為能決定行為改變的幅度是固定說法
但是這句話也可以用另外一種解釋，如果一開始目標行為選擇錯誤，像是問題行為是不擅於和別人互動
你選擇的目標行為是錯誤的，像是要求啞巴練習講話是不可能說得出來，行為改變也不會有幅度
完全就是考死背!!!!

17F
Alani(112上榜了! 高三上 (2022/02/14)

下列有關「行為改變技術」(behavior modification technique)的敘述何者正確？
(A)目標行為(target behavior)的設定會決定行為改變的幅度
(B)問題行為(source behavior)的選擇會影響行為改變的方式
(C)行為改變過程需輔以增強理論的運用
(D)能依行為改變的程度彈性調整各步驟的順序

根據94台南國中教甄這題的答案，(B)選項是錯誤的，則理論上來說：

問題行為(source behavior)的選擇不會影響行為改變的方式

應當是正確的

但105.新北國中考題中，選項：

乙、問題行為(source behavior)的選擇不會影響行為改變的方式

又被歸類為錯誤的答案

若按照最佳解釋的老師的說法：(乙)實施方案的選擇會影響行為改變的方式，而不是問題行為。

那麼「乙、問...


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18F
MW 國三下 (2023/02/26)
想請問若根據最詳解，甲和乙也應該為不正確不是嗎?
不知道為什麼答案是B?
好難解的一題 QQ


82. 下列各項係有關「行為改變技術」(behavior modificatio..-阿摩線上測驗