57. 林老師在月考後發現學生成績低落,便對自己的教學策略、資訊媒體運用和出題技 巧進行反省,謀求改善之道。這種教學反省是屬於哪一層次的教學反省? (A) 程序性 (B) 技術性 (C) 實踐性 (D) 批判性答案:B 104 年 - 新北市立高級中等學校104 學年度教師聯合甄選教育專業科目#2165944. 對於反省性教學(reflective teaching)的敘述,下列何者正確? (A)反省性教學認為教育理論與實踐是直線運用的關係 (B)三個層次的反省性教學行為係以批判反省層次最高 (C)反省性教學主要源自杜威(J. Dewey)的反省性行為觀念 (D)反省性教學可導致的直接結果是能修正理論解決問題答案:C
101 年 - 新北市立高中職101學年度教師聯合甄選教育專業...
101 年 - 新北市立高中職101學年度教師聯合甄選教育專業科目#828844.對於教學反省三層次的敘述,下列何者正確? (A)技術理性層次最低,批判反省層次最高 (B)技術理性層次最高,批判反省層次最低 (C)實踐行動層次最高,技術理性層次最低 (D)三者並無高低層級之分,只是重點不同答案:D 96 年 - 臺北縣立高中職96學年度教師聯合甄選筆試#531當幼兒學習成效不彰,教師反省自己的教學內容與方法是否契合幼兒的生活經驗。此時,這位教師的反省層次乃為下列何者? (A)技術的反省 (B)實際的反省 (C)批判的反省 (D)敘述的反省答案:A,B 100 年 - 桃園縣100年度國民小學暨附設帅稚園教師聯合甄選筆試#520924.一位初任教師質疑教科書的用語太深,離學生的生活太遠。此位初任教師正經歷何種層次的教學反省? (A)技術理性(B)實踐行動(C)批判反省(D)價值反省答案:A 97 年 - 金門縣97學年度國民中學正式教師暨代理代課教師甄試筆試#68410.張老師質疑學校行政人員為某政黨宣傳,並在行政處理上有厚此薄彼之嫌。請問張老師的這種反省較接近下列哪一種?(A)批判的反省 (B)技術理性的反省(C)實踐行動的反省 (D)假反省答案:A 96 年 - 96年高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試-中等學校課程與教?#1379.( )教師進行教學評量後,反省「成績」的意義為何?「標準」是什麼?由「誰」決定? 這是「反省性教學」(reflective teaching)哪一層次的反省?(A)技術層次(B)實踐層次(C)實務層次(D)批判層次。答案:D 93 年 - 台北縣板橋市板橋國民小學九十三學年度教師甄選教育綜合測驗試題#499
類題
76.陳老師質疑學校辦理的校園舞會及社團表演活動過多,使學生無法專注學業:也質疑學校對教師的共同備課未提供足夠資源,以致成效不彰。他這樣的反省是屬於下列哪一層次的教學反省?(A)技術理性(B)實踐行動(C)批判反省(D)行政倫理
57. 林老師在月考後發現學生成績低落,便對自己的教學策略、資訊媒體運用和出題技..-阿摩線上測驗