30.對於學習能力較差的智障兒童,要依據內容由易而難、由簡而繁、由具體而抽象、由舊經驗至新經驗的原則編選教材,此原則是指?(A)適應原則(B)興趣原則(C)系統化原則(D)促進原則
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系統化教學設計技術,是一個分析教學問題、設計解決方法、對解決方法進行試驗、評量試驗結果、並在評鑑基礎上修正方法的過程,是一套具體的操作程序,直到解決問題的系統化歷程。
教師在教學活動中,輔導學生利用舊經驗與新經驗之間的類似點幫助新經驗的學習,或是將多個類似經驗歸納成一個概括性的說明,即是類化原則的應用。
考量哪一項教學原則的運用----->類化是教學原則。
系統化不在八大教學原則裡。
八大教學原則
58. 學校教材的編選宜由易至難,由近至遠,由具體至抽象,這是考量哪一項教學原則..-阿摩線上測驗