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二、強調性別覺察、文化影響、發展的歷程、以及心理疾病對家庭的衝擊 

三、否定治療者的專家角色，重視合作、諮詢的風格，同理心比衡鑑更重要;治 療者相當注重問話、與賦權，透過對話來引導當事人的觀點/立場、個人資源、與獨特經驗，

四、敘說與語言歷程是理解家庭與協助家庭改變的重點;人們會為自己「製造意義」，這些意義表現在語言和敘說當中，在這個觀點看來，家庭式有意義的系統──成員共同建構出來的

五、治療目標:

(一) 覺察強勢文化對個體的影響
(二) 致力於為當事人發展出不同的存在(alternative being)，不同的行動、不同的認識、與不同的生活，建構出新的生活意義。亦即拓展視野、增加觀點、創造新選擇 六、治療者的功能和角色:促進者(facilitator)、參與觀察者，強調合作、同理、回饋、發現