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教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
86.教師在教材的組織與排列上應如何規劃才符合類化原則的運用?
(A)由困難至容易
(B)由心理組織至論理組織
(C)由複雜至簡單
(D)由遠及近


86.教師在教材的組織與排列上應如何規劃才符合類化原則的運用? (A)由困難至..-阿摩線上測驗