86. 幼兒在蒐集和整理訊息的過程中，可能使用下列方法紀錄與溝通，請問依年齡由小至大的順序為何？A)口語 B)圖像C)符號 D)圖表。
(A)A→B→C→D
(B)D→A→B→C
(C)A→C→D→B
(D)B→D→A→C。

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統計： A(4003), B(59), C(83), D(1208), E(1) #447662

詳解 (共 5 筆)

#1109927
因為圖表其實就是用符號、圖像等這些蒐集來的訊息下去整理成表格的
覺得口語、圖像、符號，比較還停留在蒐集訊息的過程中的不同訊息來源而已
但圖表就需要用到整理訊息的能力，所以放最後面
我個人的想法~ 給你參考喔 ^^
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#1374753
依據《幼兒園教保活動課程大綱》口語→圖像...
(共 172 字，隱藏中）
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#873272
口語->圖像->符號->圖表
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#1109812
請問各位老師們，為什麼圖表比符號後面呢
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#6634218

像統計圖表裡面就有註記符號和包含某些長條圖，曲線圖.....等。是這樣嗎？參考用

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