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102年 - 102學年度中區縣市政府教師甄選策略聯盟幼兒園 教育學科試題#10619
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試題詳解
試卷:
102年 - 102學年度中區縣市政府教師甄選策略聯盟幼兒園 教育學科試題#10619 |
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 102學年度中區縣市政府教師甄選策略聯盟幼兒園 教育學科試題#10619
年份:
102年
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
92. 李老師進行了家庭與社區訪察、教師訪談與教室互動觀察等活動,蒐集資料以作為發展遲緩學生小花教學介入的參考。李老師採用了 下列何種評量?
(A)生態評量
(B)實作評量
(C)動態評量
(D)總結性評量。
正確答案:
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