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試題詳解

試卷:102年 - 102學年度中區縣市政府教師甄選策略聯盟幼兒園 教育學科試題#10619 | 科目:教甄◆教育專業科目-幼教

試卷資訊

試卷名稱:102年 - 102學年度中區縣市政府教師甄選策略聯盟幼兒園 教育學科試題#10619

年份:102年

科目:教甄◆教育專業科目-幼教

92. 李老師進行了家庭與社區訪察、教師訪談與教室互動觀察等活動,蒐集資料以作為發展遲緩學生小花教學介入的參考。李老師採用了 下列何種評量?
(A)生態評量
(B)實作評量
(C)動態評量
(D)總結性評量。
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