41.某幼兒園教師在親師互動中,鼓勵家長引導幼兒將學校與家庭生活經驗統 整,並..-阿摩線上測驗
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katie chang 高二下 (2015/07/03)
榮格的分析心理學 榮格的人格理論,最主要是針對佛洛伊德理論中五種理念的批評與修正,榮格在他的分析理論中提出五大論點。 1.自我的功能 榮格所指的自我不是從原始性本我分化出來的,也不是夾在本我與超我之間只發生作用。自我有其獨立性、連續性、和統合性;此三種特性是個體自幼在生活經驗中逐漸發展的形成的。自我雖然也有意識與潛意識之分,但兩者並不是衝突的,而是調和的。一個自我發展正常的人,也就是人格健康的人。 .....看完整詳解 |
2F 藍天白雲 大一上 (2017/06/24)
卡爾.古斯塔夫.榮格(Carl Gustav Jung, 1875-1961)是瑞士精神病學家、著名心理學家、分析心理學派的創始人,強調心理結構的整體性,提出集體潛意識(collective unconscious)和原型(archetype)等概念,擴大了潛意識的內涵,對心理學及宗教、歷史、藝術、文學等有深遠影響。 榮格曾是佛洛伊德最為鍾愛的弟子,師徒二人相處甚歡,意氣相投,佛洛伊德也一度將他視為自己的衣缽傳人,是他心理學王國的王儲。後來二人因為學術上的分歧而分道揚鑣,這是榮格生命中的一次最大的打擊,使他經歷了從未體會過的迷憫、惶恐和孤獨,但當他度過這段黑暗時期之後,他的事業開始日漸輝煌。 榮格對東方文化和宗教一直很感興趣,並借用到了他自己的理論當中。在他生... 查看完整內容 |
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