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50. ( ) 學校本位課程發展所依據的課程模式主要為
(A)目標模式
(B)歷程模式
(C)情境模式
(D)統整模式。

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	鄭中基大二上 (2017/03/04) 陳嘉陽中冊p73情境模式以文化為基礎，以個別學校及其教師作為課程發展的焦點。課程設計自學習情境的評做和分析著手，以提供不同的計畫內容。目標模式以心理學為基礎，「目標」>「選.....看完整詳解檢舉

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