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教甄◆特殊教育專業題庫下載題庫

上一題
某師做數學評量時，觀察到甲生不會計算「6+9＝？」，於是他先出一題「3+4＝？」，結果甲生的答案是5。接著老師再拿出糖果，讓該生分別數6顆和9顆糖果，然後請他將糖果排成一列，再依次點數，最後才得出15的正確答案。請問：這位老師可能是採用何種評量方法？
(A) 生態評量
(B) 功能評量
(C) 動態評量
(D) 課程本位評量。

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
最佳解!
李沐沐 高三上 (2012/05/27)
動態評量：測驗 - 訓練 - 測驗老師會先測學生的能力（3+4不會），再給予訓.....觀看完整全文，請先登入
2F
把握時間 大四下 (2016/03/03)
評量-教學-再評量


某師做數學評量時，觀察到甲生不會計算「6+9＝？」，於是他先出一題「3+4＝？」..-阿摩線上測驗