因為安全需求是最低層次的需求。
「班級經營」較像是愛與隸屬階段,因為班級經營主要是讓班級成員間能有良好互動,對班級產生認同感,因此在進行班級經營前(愛與隸屬階段)須先滿足學生的「安全需求」
24.依據馬斯洛的動機需求層次論觀點,教師在班級經營,一定要學生的什麼 需求滿足..-阿摩線上測驗