教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名：中等學校課程與教學)題庫下載題庫

1.行為問題不能只看表面的行為，必須了解問題行為背後的目的是什麼，否則無從真正改變行為。

2.每個行為都有一定的目的。

3.了解問題行為背後的目的

4.找出原因改變行為。

研究阿德勒的心理學家德瑞克斯（Rudolf Dreikurs），將孩子不當行為背後的目的，區分為四類：

1.過度尋求關注

2.爭奪權力

3.報復

4.自暴自棄。