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87.教師時常使用雙向細目表，其目的在：
(A)分配學習作業
(B)評分
(C)作命題依據
(D)增加試題難度

答案：C
難度： 非常簡單

最佳解!
	Q Little Xie 高一上 (2012/08/07) ●雙向細目表的「細目」為命題的依據傳統的做法是，在雙向細目表的細格中，只填入各類試題的比重（百分比）或題數。而比較精確的做法是，必須以具體的行為描述來界定學生的學習結果。這「具體的行為描述」，也就是雙向細目表所謂的「細目」，或所謂「指標」。(資料來源：.....看完整詳解檢舉

	2F Finn Hung 國三下 (2012/10/01) Further Reading http://www.bctest.ntnu.edu.tw/flying/flying1-10/betweenus2-3.htm 檢舉
	3F Baisu Takilud 高三下 (2012/10/15) MAN~忘了檢舉
	4F 陳巧魚高一下 (2013/05/15) 增加內容效度檢舉

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