87.教師面對智能障礙幼兒,下列那一些輔導方式較適當?
甲.盡量避免戶外教學,確保幼兒的人身安全
乙.盡量將幼兒學習的內容分為小步驟
丙.不宜運用重複學習,才能維持幼兒的學習動機與成效
丁.優先教導幼兒生活作息相關的內容
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁
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統計: A(23), B(61), C(5337), D(76), E(0) #861166
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