88.「關懷倫理」是近年來頗受到重視的理論，針對下列相關的敘述，請選出錯誤的選項？
(A) 關懷倫理強調對於情感的回應，透過接受情感、回應情感，以落實關係中的關懷之情
(B) 關懷倫理學係源自於認同郭爾保(L. Kohlberg)的道德認知發展論而發展形成的理論
(C) 關懷倫理學者諾丁斯(N. Noddings)提出品德教育的四個要素或方法：身教、對話、實踐、肯定
(D) 諾丁斯主張關懷倫理的課程，可設計從關懷自己、親友、社區中人、陌生人、到動植物等

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統計： A(50), B(1480), C(110), D(80), E(0) #295734

詳解 (共 3 筆)

#354616
關懷倫理學的創立者是心理學家卡羅爾·吉利根. 卡羅爾·吉利根早期曾經與建立道德發展階段理論的心理學家勞倫斯·柯爾伯格共事吉利根批評柯爾伯格的研究結果是基於對男性的研究，於是她轉向研究女性的道德發展。
http://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E5%85%B3%E6%80%80%E4%BC%A6%E7%90%86%E5%AD%A6
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#309882

在諾丁(Nel Noddings)關懷倫理學的教育重建藍圖中，面對學生的成長需求，教師就是關懷者，因此，人的觀念與素質，佔著成功與否的核心關鍵。在道德教育的目標方面，「我們的目標是培養道德理想，而此道德理想是──努力去保持和增進關懷。」（Noddings,1984:182）本文提出在關懷倫理學中，教育工作者如何運用方法去增強學生的關懷理想，進而培養出有關懷能力的人。關懷倫理學所提出的道德教育方法，有身教、對話、練習關懷、肯定四個實踐面向。
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#408635
2f也很讚！想給你十顆星
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#5930808
未解鎖
Ø   下列哪一位倫理學者認為道德情感...
(共 442 字，隱藏中）
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