89. 蒙特梭利教學法的特徵何者錯誤？
(A)有規劃學習區
(B)尊重幼兒的學習興趣
(C)教具之操作有其一定之順序
(D)以感官為基礎，以思考為過程，以自由為目的

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統計： A(2728), B(448), C(162), D(821), E(0) #363611

詳解 (共 5 筆)

#643110
我們學校老師說蒙式那個不算學習區！
學習區是bruner的發現學習概念，小朋友可以在裡面探索玩出自己的東西
可是蒙試的那些是原本已經預定好要讓幼兒＂工作＂！
所以雖然看似都是分區！但意義不同
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#858867
蒙式教具是有一定的順序！
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#593570

？？

有誰可以告訴我，為什麼A錯誤嗎？

 

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14.若比較高瞻課程(High/Scope Approach)及河濱街課程(Bank Street Approach)之異同，下列敘述何者正確？(A)兩者都提供學習區供幼兒學習(B)兩者都重視幼兒上小學所需具備的基本認知能力(C)兩者都受皮亞傑(J. Piaget)與佛洛依德(S. Freud)的影響(D)前者採用作品取樣系統評量，後者是採用觀察記錄法   九十五年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試-幼稚園課程與教學#123
ㅤㅤ
這一題的答案是A...也就是說，兩者都有學習區喔
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#618351

蒙氏教具有一定的順序嗎??

沒有學習區嗎?

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#597374
謝謝喔....我po錯題目了....之後再找找相關的題目...
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