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教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
47.兼具行為主義和認知心理學的學者，他認為學習應有階層性，最著名的見解是提出「學習成果」、「學習階層」、「教學設計」和「教學事件」。以上之敘述之學者為何？
(A) 斯肯納Skinner
(B) 蓋聶Gagn’e
(C) 布魯納Bruner
(D) 巴夫洛夫Pavlov。

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/07/09)
內在學習歷程 外在教學事件 活動實例 1.注意力警覺 引起注意 使用突然的刺激(提出問題、使用媒體等) 2.期望 告知學生學習目標 告知學生在學習後能做什麼 3.檢索至工作記憶 喚起舊知識 要學生回想過去所學的知識與技能 4.選擇性知覺 呈現學習教材 .....看完整詳解
8F
廖俊淵 大一上 (2013/04/04)
蓋聶Gagn’e 
1兼具行為主義和認知心理學的學者
2認為學習應有階層性，
3著名的見解是提出「學習成果」、「學習階層」、「教學設計」和「教學事件」


反覆讓不可能消失
在信的人凡事都能

加油加油加油！
^_^

9F
鐘偉政 國三下 (2013/07/10)
謝謝馬自達大大的詳解。
10F
重新出發 高二上 (2013/10/21)

感謝


47.兼具行為主義和認知心理學的學者，他認為學習應有階層性，最著名的見解是提出「..-阿摩線上測驗