9、下列四種學派中,哪兩者屬於衝突理論的代表?
①芝加哥社會學派②法蘭克福學派③伯明罕文化學派④倫敦路線
(A)①②
(B)①③
(C)②③
(D)②④

 

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統計: A(408), B(104), C(786), D(204), E(0) #3268382

詳解 (共 5 筆)

#6187552
1.芝加哥學派 社會學領域,採取生態學...
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(A) 推動期程為2022-2028...
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#7319120

這題的正確答案是 (C) ②③

這題考查的是教育社會學中「衝突理論」(Conflict Theory)的次學派辨析。衝突理論與和諧理論(功能論)相對,強調社會中的不平等、權力鬥爭以及學校如何再製階級。

核心解析:為什麼是 ② 和 ③?

  • ② 法蘭克福學派 (Frankfurt School)

    這是新馬克思主義的核心。代表人物如哈伯瑪斯(Habermas)、阿多諾(Adorno)。他們提出「批判理論」,認為大眾文化與意識形態被統治階級利用來操弄群眾。在教育上,他們批判學校是洗腦的工具,主張透過「覺醒」與「批判」來達成社會轉變。

  • ③ 伯明罕文化學派 (Birmingham School of Cultural Studies)

    代表人物如威利斯(Paul Willis,著有《學做工》)。他們關注次文化抗拒。威利斯研究發現,勞工階級的小孩透過抗拒學校權威,反而「自願地」接受了勞工階級的命運,這揭示了社會再製的複雜過程。

選項學派快速複習

學派 性質 / 關鍵字 核心觀點
① 芝加哥學派 微觀 / 象徵互動論 研究都市社會學、偏差行為。強調人與人之間的「互動」與「標籤過程」。
④ 倫敦路線 微觀 / 知識社會學 以楊格(Young)為首。主張「知識是社會建構的」,研究學校選取哪些知識作為課程(權力決定知識)。

? 準老師的考場分類直覺

  1. 看到「再製、意識形態、批判、抗拒」:衝突論找(法蘭克福、伯明罕、Bowles & Gintis)。

  2. 看到「穩定、功能、社會化、選擇、分工」:功能論找(Parsons、Durkheim)。

  3. 看到「互動、定義、標籤、自我概念」:微觀解釋學派找(Mead、Goffman、Becker)。

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