9.( ) 圖(一)和圖(二)為甲、乙兩種生物分別在不同燒杯中培養的生長曲線；圖(三)為兩種生物混合在同一燒杯培養的生長曲線，依照此圖，此兩種生物間的交互作用為何？


(A)競爭
(B)寄生
(C)片利共生
(D)互利共生。

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統計： A(51), B(7), C(9), D(13), E(0) #2941291