教師檢定(教檢)◆幼兒園◆教育理念與實務(舊名:幼兒園教育原理與制度)題庫下載題庫

上一題
9.根據教育心理學研究,關於自我概念與自尊的描述,下列何者比較適當?
(A)自尊在青少年階段沒有性別差異
(B)自我概念與自尊會隨年齡增加而逐漸上升
(C)自我概念是指對自我的評價而產生的情感反應
(D)同樣能力的學生在普通班比在資優班有更高的能力自尊


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難度: 適中
最佳解!
還是幸運草 大三上 (2018/03/08)
(D)選項的意思是說   同樣能力的人(數學考了95分)  在普通班.....觀看完整全文,請先登入
4F
劉以文 國一上 (2022/05/20)

依照二樓講得

如果是全校第一名

在普通班裡拿第一跟班上同學的差距會比較明顯

在資優班裡拿第一名雖然贏過更厲害的人 但是成績差距可能就不大

感覺差距越大能獲得更多優越感和自尊(因為很明顯的普通班裡沒人追的上他)

5F
xinin2009 大三上 (2022/06/03)

(A)女孩比男孩擁有較低的自尊。

(B)當兒童進入國小高年級、國中及青春期開始時所擁有的自尊是最低的。隨著年齡的增長,更加了解自己幾兩重,所以自我概念會逐漸往下修正。

(C)自我概念:是指個人對自己的看法,亦即個體在成長歷程中逐漸理解自己是怎樣的人,在別人眼中自己又是怎樣的人。自尊(自我評價):指個人對自己的價值判斷。

【補】「大魚小池理論」vs.「小魚大池理論」-寧為雞首不為牛尾。EX:兩位程度相同的學生,分別在普通班與資優班上課,在普通班裡學習會比在資優班裡學習來得有成就感。

9.根據教育心理學研究,關於自我概念與自尊的描述,下列何者比較適當? (A)..-阿摩線上測驗