【預告】5/13(一)起，第三階段頁面上方功能列以及下方資訊全面更換新版。 前往查看

教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導)題庫下載題庫

上一題
9.維考斯基(L. Vygotsky)的社會文化認知論強調語言對思考的重要性，並將語言發展分成三個階段，下列有關其發展進程的描述何者正確？
(A) 自我中心語言、社會語言、內在語言
(B) 社會語言、自我中心語言、內在語言
(C) 內在語言、自我中心語言、社會語言
(D) 自我中心語言、內在語言、社會語言

答案：登入後觀看
難度： 困難
最佳解!
馬自達 小六上 (2011/01/07)
語言與認知1.語言與思想----嬰幼兒時期的語言和思想是各自平行獨立發展的，然而當兒童學會支配語言後，語言與思想即合而為一，且彼此交互成為認知發展的內在驅力。2.語言種類(1)社會語言(social speech)出生至三歲，在於表達簡單的想法和情緒。(2)自我中心語言(egocentric speech)三歲至七歲，.....看完整詳解
8F
吳丁丁 高一上 (2011/01/09)

答案是B

9F
【站僕】摩檸Morning 國三下 (2011/01/27)
原本答案為C,修改為B
10F
黃筱柔 高二下 (2022/05/19)

一、社會化語言：3歲前，控制他人行為。

二、自我中心語言：3~7歲，控制自己行為。

三、內在語言：7歲之後，引導自己思考行為。


9.維考斯基(L. Vygotsky)的社會文化認知論強調語言對思考的重要性，並..-阿摩線上測驗