9. 以下關於美國學者迦納 (Gardner) 所提出的多元智力理論，哪一項敘述不正確？
(A)廣為被運用在課程規劃上
(B)主張孩子具有優勢智能
(C)客觀性量表較能正確評估幼兒多元智能
(D)可以從幼兒學習態度評估其優勢智能。

答案：登入後查看
統計： A(580), B(123), C(2701), D(916), E(0) #223660

詳解 (共 8 筆)

#349951
Gardner提倡要客觀式評量外還有佐以非正式評量，如觀察記錄，才能達到有效結果。
 
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#342452
我記得王立杰那本提到 迦納的光譜中心使用的評量方式是「真實評量」及「檔案評量」
會不會是因為這個關係
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#377785
真實評量是依據孩子發展狀況所調整的評量方式，非一般通用於所有孩子的客觀性評量。我的解讀是這樣:)
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#394272

重點：客觀性「量表」~~

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#609846
個別差異
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#317999

請問c錯在哪裡???
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#5339706
美國學者迦納 (Gardner) 所提出...
(共 83 字，隱藏中）
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#338871
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