9. 有個高中生在小考中做錯一題,其餘都做得很好,卻告訴自己「看!我做錯   了一題,我根本什麼都不會嘛!」這算是下列何種青少年思考上的謬誤?   
(A)選擇性的知覺
(B)災難化  
(C)絕對化  
(D)過度的自我要求

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統計: A(434), B(87), C(60), D(82), E(0) #70486

詳解 (共 2 筆)

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認知扭曲真的超難分辨的
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貝克--幾個常見的認知扭曲:

1.選擇性摘錄:對事件、言語作部分截錄,通常憂鬱症者會挑出這些事件,以用來支持其消沉或負面的思考。Ex:一位棒球選手有好幾次的精采守備,但卻把焦點一直放在一次的失誤上。

2.災難化:誇 大、渲染所擔心的事件。Ex:我知道我明天作業一定會被老師退回來,我也會被老師當掉,我的朋友也都不會再理我了。

3.標籤化:根據某些過失或錯誤,藉自我標示而製造了對自己的負面觀點。Ex:小英打破了媽媽心愛的花瓶,從此以後,她就認為自己是無能的。

Beck認為憂鬱的人常有負向的自我架構,這使得憂鬱症病患在接收來自外界環境或與自己相關訊息時,常易選擇性地吸收負面的訊息。Ex::不受歡迎、罪惡感、沒有能力等

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