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82、何種教育與學生之認知分析能力最有關係?
(A)社會教育
(B)生活教育
(C)科學教育
(D)道德教育
教甄◆教育專業科目
-
九十三學年度國立臺南師範學院-實習輔導處 編製(一)#30
答案:
C
難度:
適中
0.554
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
謝孟臻
大一上 (2011/05/12)
這裡指的認知,是否如同認知心理學上的學習方式.....
看完整詳解
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8F
我愛阿摩,阿摩愛我
(2012/06/17)
推測這題應該是考Bloom的教育目標:認知、情意、技能。
Anderson&Krathwohl 提出目標分類:
認知:知識、理解、應用、分析、綜合、評鑑
情意:接受、反應、價值判斷、價值組織、品格形成
技能:知覺、心向、模仿、機械化、複雜反應、創造
心向:指心之所向,對於一件事的作法,如屢屢採用同一方法去做,久之成為習慣,以後每一遇到類似情境時,即不加思索地以同樣方式去處理。
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9F
我愛阿摩,阿摩愛我
(2012/06/17)
認知的第五項要改成"評鑑",第六項為"創造"!!
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10F
王詩涵
國二下 (2014/02/20)
認知分類已修改成:記憶、了解、應用、分析、評鑑、創造
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82、何種教育與學生之認知分析能力最有關係?(A)社會教育(B)生活教育(C)科..-阿摩線上測驗