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12.小明知道一個正方形可以折成兩個等腰直角三角形；同理，兩個等腰直角三角形也可以組合成一個正方形。請問這種現象是皮亞傑所指的什麼概念？
(A)保留概念
(B)關係概念
(C)可逆概念
(D)圖形概念。

教甄◆教育專業科目-國小- 99 年 - 99學年度臺南市公立國民小學代理教師聯合甄選PART2#2264

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Joys 國三下 (2015/07/26)
保留概念：瞭解物體外型經轉換後本質仍不變，可運用在數量、質量、重量等概念上。其中保留概念又可分為同一性、可逆性及互補性概念同一性概念：等量水不隨杯子不同而改變可逆性概念：即將水倒回原杯檢驗，水量一樣多互補性概念：即等量的水倒在杯底比較窄的杯子中，水位會較高

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Joys 國三下 (2015/07/26)
其中保留概念又可分為同一性、可逆性及互補性概念

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