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教甄◆教育專業科目題庫下載題庫

上一題
96.關於「行為功能介入方案」之實施，下列哪一項敘述為真？
(A)應用於校內的情緒行為障礙類學生
(B)應用於校內有情緒/行為問題的各類特殊學生
(C)應用於校內列為高關懷/高危險群的學生
(D)應用於校內凡有情緒/行為問題的學生。

答案：登入後觀看
難度： 適中
最佳解!
烤鴨 大一上 (2019/07/24)
特殊教育法施行細則第 9 條本法第二十八條所稱個別化教育計畫，指運用團隊合作方式，針對身心障礙學生個別特性所訂定之特殊教育及相關服務計畫；其內容包括下列事項：一、學生能力現況、家庭狀況及需求評估.....觀看完整全文，請先登入
4F
Wen Chien Hsu 高三上 (2021/04/06)

請問B和D差在哪裡？？  根據法規的話為什麼D不行？

5F
cake86102 國三下 (2021/05/02)

4F 因為法條針對的對象是身心障礙學生，也就是有經鑑定的

D指的是全部只要情緒行為問題的人，但這不代表他們是特殊生

B裡有寫到特殊生

6F
BAO 高一上 (2022/06/13)
「行為功能介入方案」為IEP策略之一，僅針實施於特殊生，故C、D刪除，而B涵蓋的範圍大於A，選B為最佳解。


96.關於「行為功能介入方案」之實施，下列哪一項敘述為真？ (A)應用於校內的..-阿摩線上測驗