97. 下列何者是實作評量(performance assessment)分析評..-阿摩線上測驗
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Bi-Tsen Li 國三下 (2011/05/01)
實作評量的評分大致可分為整體式評定法(global rating)和分析式評定法(analytic rating)二種,而此二種又各有3個評量法.(一)整體式評定法(global rating)1.作品等第量表排列法: 以作品量表的方法評定等第,它是包括一系列的樣本作品,代表不同的品質而給不同的分數.評分者拿它作為參照標準 ,看手上作品最接近那個作品,就得那個分數.2.等第排列法: 針對大量的作品來評量,先大略分成幾個等級,然後每等級再細分二個等級,最後就每個等級加以評分.3.心像比較法: 當作品無法排列比較時,也沒參考的作品,評分者只用以前的作品心像來比較,進而評分.例如作文.就常用此法評分(二)分析評定法(analytic rating.....看完整詳解 |
3F Casey Wu 高二上 (2016/06/04)
評分規程的定義 在測驗評量上,rubric是一套評估能力表現的指引,清楚列明表現標準及評分等級,以及所要評估的特點或範疇。在教學上,它可以讓教師向學生說明教師對於作業所期待的標準,而學生也可以依據它來進行、修改和評鑑自己的作業,在評量上,他可用來提高評分結果的客觀性與公平性。 在評分用的rubric的表格中,它像是一個雙向的表格,其中有一個向度是一系列用以判斷的規準(criteria),另外一個向度是三到四個層次的精熟水準(level),而在兩個向度所構成的每一個細格裡都有說明文字,用來界定每一精熟水準的狀況。另外,每一個規準可以依其重要性給予不同加權(weight),而作業分數就是不同規準的加權組合。 |
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