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教甄◆教育社會學題庫
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38. 性別角色論者主張教師應激發學生下列何種特質的發展,有利於他們適應變遷中的社會?
(A)A男性化
(B)B女性化
(C)C中性化
(D)D未分化
教甄◆教育社會學
-
99 年 - 99 學年度中區六縣市政府教師甄選策略聯盟 國民中學教育學科試題(1~50)#2298
答案:
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難度:
簡單
0.759
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
馬自達
小六上 (2010/07/19)
心理學家把人的性別角色分為了男性化、女性化、雙性化和未分化四類。按照心理學的理論,每個人都可以是雙性化的。所謂“雙性化”,是指一個人兼有男性化與女性化的氣質。雙性化者並非“變態”,相反眾多研究表明,雙性化者兼有男性和女性較為優良的品質,往往具有更強的社會適應能力.....
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7F
Iris Yu
高二上 (2013/05/10)
不過如果有雙性化選項應該還是優先選擇才對。
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8F
廖俊淵
大一上 (2015/01/30)
按照心理學的理論,每個人都可以是雙性化的。所謂“雙性化”,是指一個人兼有男性化與女性化的氣質。雙性化者並非“變態”,相反眾多研究表明,雙性化者兼有男性和女性較為優良的品質,往往具有更強的社會適應能力。
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9F
小情
高三下 (2016/12/21)
我想請問一下
為什麼不是優先幫助未分化的學生
他們不是比較容易適應不良嗎?
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38. 性別角色論者主張教師應激發學生下列何種特質的發展,有利於他們適應變遷中的..-阿摩線上測驗