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教甄◆教育專業科目-幼教題庫下載題庫

上一題
98.()哪一種學說主張教育的任務在於訓練學習者的感官功能:
(A)開展說
(B)生活預備說
(C)形式訓練說
(D)無目的說


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難度: 適中
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Alfie Wang 高一下 (2012/04/13)
形式訓練說(Educational as Formal Discipline):形式訓練說可溯自希臘時代的柏拉圖及亞里斯多德,力主形式訓練說的教育目的者,首推英國哲學家洛克(Locke, 1632-1704),其認為人類心靈如白紙,先天並無固定形式,但有一些基本的「官能」(faculties)與生俱來,如推理、想像判斷、思考等能力,可因後天訓練加強,教育即在鍛鍊這些官能,此說形成西方古典主義教育之中心理論。此說要點如下:1.教學注重過程而非內容,內容是次要的,主要以形式過程為主。2.強調學習遷移,認為教育過程中若訓練了一種基本能力,便可處理各種不同情境。3.以數學及古典與文學科最具形式訓練價值。個人評.....觀看完整全文,請先登入
5F
Carolyn Chen 國一下 (2014/06/29)
因為題目寫感官,所以先刪了「形式訓練」選了福祿貝爾的「開展說」…至少比較貼近感官,這題目當年無人疑義嗎?分明是錯的…
6F
Ling 國三下 (2015/02/12)
理性主義:感官功能訓練=官能訓練=形式訓練
經驗主義:感官訓練
7F
109正式幼教師(已上岸) 大二上 (2018/05/19)

哪一種學說主張教育的任務在於訓練學習者的感官功能:

(C)形式訓練說 

98.()哪一種學說主張教育的任務在於訓練學習者的感官功能:(A)開展說(B)生..-阿摩線上測驗