98.()哪一種學說主張教育的任務在於訓練學習者的感官功能:(A)開展說(B)生..-阿摩線上測驗
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Alfie Wang 高一下 (2012/04/13)
形式訓練說(Educational as Formal Discipline):形式訓練說可溯自希臘時代的柏拉圖及亞里斯多德,力主形式訓練說的教育目的者,首推英國哲學家洛克(Locke, 1632-1704),其認為人類心靈如白紙,先天並無固定形式,但有一些基本的「官能」(faculties)與生俱來,如推理、想像判斷、思考等能力,可因後天訓練加強,教育即在鍛鍊這些官能,此說形成西方古典主義教育之中心理論。此說要點如下:1.教學注重過程而非內容,內容是次要的,主要以形式過程為主。2.強調學習遷移,認為教育過程中若訓練了一種基本能力,便可處理各種不同情境。3.以數學及古典與文學科最具形式訓練價值。個人評.....觀看完整全文,請先登入 |
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