99. 工學模式之學者主張課程發展首先須決定課程的
(A)方法
(B)目標
(C)評鑑
(D)內容

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統計： A(162), B(3638), C(28), D(74), E(0) #58089

詳解 (共 6 筆)

#60482


目標模式(屬於工學模式的一種)，提倡者泰勒，此模式是以心理學為基礎，課程設計著重教育目標的達成，如行為課程教學法，五指教學法，單元教學法。

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#364843

[目標模式/工學模式 ]     泰勒Tyler      心理學為基礎   ex:行為課程教學法.五指教學法.單元設計

[歷程模式]      史登豪斯Stenhouse    哲學為基礎       ex:方案.河濱街.高瞻.萌發

[情境模式]       史基貝克Skilbeak        文化為基礎      

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#339333

課程決定順序:目標-內容-方法-評鑑
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#2759620
19. 教育部透過國際教育學校本位計畫（...
(共 328 字，隱藏中）
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#150191

R.W.Tyler 課程之父

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#60483
上述資料來源 王立杰:P4-40
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