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貨幣銀行學
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111年 - 111 身心障礙特種考試_四等_經建行政：貨幣銀行學概要#107545
> 申論題
題組內容
三、試回答下列問題：
(一)試問信用卡、簽帳卡與儲值卡是貨幣的一種嗎？試說明理由。（10 分）
相關申論題
一、一般通貨膨脹下的重分配效果為何？誰是受益人，誰是受害人？若油價及 天然瓦斯價格都高漲，請問這個重分配是對誰有利，對誰有害？又這個重 分配是否涉及國際間的重分配？試舉例說明之。（25 分）
#460670
(一)國際熱錢蜂擁進入臺灣股市，引起貨幣供給擴張。中央銀行選擇貨幣餘 額做為貨幣指標，須在公開市場採取何種操作策略？（8 分）
#460671
(二)中央銀行買進財政部發行的 100 億元公債後，同時也向銀行發行中央銀 行可轉讓定存單 100 億元。試問此種操作所追求的目標為何？此舉對金 融體系造成何種影響？（8 分）
#460672
(三)中央銀行在外匯市場買超 5 億美元，同時發行等額可轉讓定存單。試問 此種操作的屬性為何？在此過程中，中央銀行付出的代價與獲取的利益 分別為何？（9 分）
#460673
(二)試評論：「發卡銀行積極推動人們使用信用卡交易，長期將導致 M1A 與 M1B 成長率趨勢呈現不一致的現象。」（10 分）
#460675
(三)當一國皆實施 Digital Payment or E Money，試分析對物價之影響。（5 分）
#460676
四、何謂直接融通與間接融通？試比較直接融通與間接融通之異同（如投資人 收入、風險、成本、資訊等），並說明金融媒介機構之功能。（25 分）
#460677
(二)當投資對利率高度敏感，同時 LM 為一正斜率曲線時，試繪圖分析貨幣政策與財政政策對產出影響的相對有效性。（15 分）
#560890
(一)當貨幣需求對利率高度敏感，同時 IS 為一負斜率曲線時，試繪圖並分析貨幣政策與財政政策對產出影響的相對有效性。（10 分）
#560889
三、請說明貨幣供給（M）、貨幣基數（MB）與貨幣乘數（m）之間的關係，並分析在其他條件不變下，民眾增加持有通貨對貨幣乘數與貨幣供給的影響。（25 分）
#560888
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