⑴假如買賣雙方只交易乙次，請問買方有優勢策略（dominant strategy） 嗎？又賣方應定價多少？（8 分）

⑵假如買賣雙方進行多年期的交易，每個月由買方先出價，然後賣方再 賣出相對數量，如此一來，買賣雙方的交易行為有何改變？（9 分）

⑶假如買賣雙方能夠進行談判以取得交易的價格和數量之協議，則雙方議 定的交易數量是多少？又對雙方公允（equitable）的價格是多少？（8 分）

三、根據近期媒體報導，美中貿易摩擦持續擴大，繼美國宣布對中國進口產 品價值 2,000 億美元先課徵 10%的進口關稅，後續有可能加碼至 25%； 而中國政府也進行反擊，針對美國進口產品價值 600 億美元課徵 5%~10%的進口關稅，而且準備取消雙邊貿易談判。試針對美中貿易摩 擦對世界經濟、美、中經濟等可能產生的影響加以分析，可從總體經濟 理論，或專業研究機構的研究報告，或著名經濟學家的專業意見加以說 明。（25 分）

四、自 2008 年金融海嘯以來，各國政府無不絞盡腦汁努力改善經濟不利情 況，惟經濟政策的推行常不易協調和整合。前任美國聯準會主席柏南奇 （Ben Bernanke）在演說中常提出改善美國經濟不能單靠貨幣政策，財政 政策也應加強推行相關措施；不久前，中國大陸人民銀行亦有類似的公開 主張，頓時似乎造成中國大陸人民銀行和財政部兩個單位間的緊張關係。 試就經濟政策的搭配（policy mix），說明改善總體經濟的效果。（25 分）

一、何謂短通道效應？何謂 DIBL？如何克服這些效應？（20 分）

二、什麼是 MOSFET 的串接電阻？串接電阻太大會有什麼影響？如何降低 串接電阻？請說明並畫出示意圖。（20 分）

三、現在半導體技術的主流是鰭式場效應電晶體（FinFET），未來技術節點 可能應用垂直奈米線金氧半場校體（Nanowire MOSFET），為什麼要用 FinFET 和 Nanowire MOSFET？試繪出其架構圖，並描述主要目的。（20 分）

四、積體電路製程中，主要有那三種隔離技術？請繪圖說明之。（20 分）

五、電路或系統中利用 LOW POWER SUPPLY 會有何優缺點？為什麼？元 件如何設計才能充分利用 LOW POWER SUPPLY 來達成低功率消耗？ （20 分）

一、Übersetzen Sie den folgenden Text ins Chinesische!（35 分） Armut zu definieren, ist schwierig, denn jeder empfindet sie anders. Hunger, Krankheiten oder Angst lassen sich nur schwer messen. Aus diesem Grund gibt es international anerkannte Kriterien, die dabei helfen zu erfassen, was Armut ist und wer als arm gilt. Auf ihrer Grundlage lässt sich Armut vergleichen. In einer Studie der Weltbank wurde untersucht, wie Arme ihre eigene Situation einschätzen. Dazu befragte man rund 60.000 Arme aus aller Welt. Die Studie macht sehr deutlich, welche Auswirkungen Armut auf diese Menschen hat: Hunger, kein Geld für die nötigsten Dinge des Alltags, ein Leben ohne Sicherheit, keine Aussicht auf eine bessere Zukunft und Krankheiten. Weltweit leben mehr als eine Milliarde Menschen in extremer Armut. Ursachen dafür gibt es viele, zum Beispiel Dürreperioden, die die Ernte vernichten, viel zu niedrige Arbeitslöhne, Korruption, Kriege, Epidemien, Naturkatastrophen und ein hohes Bevölkerungswachstum.

113年 - 113 高等考試_二級_經建行政（一般組）：高等經濟理論（包括個體經濟與總體經濟學）#123054

111年 - 111 高等考試_二級_經建行政（一般組）：高等經濟理論（包括個體經濟與總體經濟學）#111015

110年 - 110 高等考試_二級_經建行政（一般組）：高等經濟理論（包括個體經濟與總體經濟學）#101930

107年 - 107 高考二級 高等經濟理論（包括個體經濟與總體經濟學）#72433

103年 - 103年高考二級高等經濟理論（包括個體經濟與總體經濟學）#43264