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研究所、轉學考(插大)◆數學科教材教法
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110年 - 110 國立清華大學碩士班考試入學試題_數理教育研究所/部分組別:數學科教材教法(實務與理論)#99454
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申論題
試卷:110年 - 110 國立清華大學碩士班考試入學試題_數理教育研究所/部分組別:數學科教材教法(實務與理論)#99454
科目:研究所、轉學考(插大)◆數學科教材教法
年份:110年
排序:0
申論題資訊
試卷:
110年 - 110 國立清華大學碩士班考試入學試題_數理教育研究所/部分組別:數學科教材教法(實務與理論)#99454
科目:
研究所、轉學考(插大)◆數學科教材教法
年份:
110年
排序:
0
題組內容
二、國小四年級數學「四邊形」單元主要教學目標之一是認識 各種四邊形及其性質。
申論題內容
1. 請寫出国小四年级學生能理解的「平行」的定義,並簡要說明平 行」概念教學活動設計(15分)。