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2. 剛升上七年級的小明，父親因詐欺判刑入獄執行，母親不堪債主屢次前來討債而離家不知去向將小明託付給外婆照顧。外婆年邁，外公已往生，只剩肢體障礙的舅舅同住。外婆家住老 舊的公寓，空間有限，又靠撿拾住家附近工廠丟出來的廢棄紙箱、寶特瓶、廢五金等賣錢過活，致住處堆滿回收廢棄物，髒亂不堪，嚴重影響小明的個人衛生、學習與生活品質。 請問：

 (1) 學校專任輔導教師如何協同導師與學校行政人員及早發現有住家髒亂的學生，即時協助 其改善住家環境？