一、 團體輔導是專輔教師介入學生輔導工作的核心策略之一，若能良好運用，應能展現其助益與效能。近年來，校園中因情緒困擾而尋求協助的學生漸增，因此，專輔教師常以情緒議題來規劃團體輔導。 請問：
(三)帶領一群具有情緒困擾的團體成員進行課程，你能想像會有哪些困難和阻力？(5 分) 如何克服和因應？(5 分)
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